Лагерь с дневным пребыванием

     Проблема организации досуга учащихся всегда остро стояла и стоит перед администрацией и коллективом муниципальных образовательных учреждений общеобразовательных школ. А каникулярное время составляет значительную часть годового объёма свободного времени школьников, но далеко не все родители могут предоставить своему ребёнку полноценный, правильно организованный отдых.

     Пришкольный лагерь помогает использовать период каникулярного времени учащихся для укрепления здоровья, развития физических сил, обогащения знаниями и новыми впечатлениями. Такая форма активного отдыха содействует развитию и сплочению, как временного детского коллектива, так и создает основу для развития социального интеллекта учащегося и применения полученного опыта взаимодействия в любом коллективе, в том числе в последующей учебной  деятельности. Создаются большие возможности для организации неформального общения. Неформальность же обстановки позволяет организовать и развивать самостоятельность ребят, воспитывать личностные качества, формировать активность, обучать разнообразным умениям и навыкам.

•    Организация культурно - досуговой и спортивной деятельности детей и подростков в каникулярный период;
•    Профилактика правонарушений среди детей и подростков;
•    Развитие творческих способностей детей и подростков в каникулярный период;
•    Изучение и пропаганда культурного и духовного наследия русского народа;
•    Обогащение социального опыта;
•    Дальнейшее совершенствование методов педагогического воздействия на подрастающее поколение.

• Создание условий для организованного отдыха детей.
• Приобщение ребят к творческим видам деятельности, развитие творческого мышления.
• Формирование культурного поведения, санитарно-гигиенической культуры.
• Создание благоприятных условий для укрепления здоровья детей, использование окружающей природы в качестве источника оздоровления ребёнка.
• Организация среды, предоставляющей ребенку возможность для самореализации на индивидуальном личностном потенциале.
• Формирование у ребят навыков общения и толерантности.